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1、《北极的疯狂：人类学的一个幻想》
法国人类学家皮埃尔·德里亚奇的“逆转人类学”代表作。追踪19世纪传教士埃米尔·佩蒂托在北极圈研究原住民语言和萨满仪式的真实经历：长期田野工作反使他患上受迫害躁狂症并精神分裂。作者借数千页信件与回忆录，夹叙夹议地呈现早期人类学知识拓展与疯狂相伴的历程，反思观察者被观察对象“反噬”的极限情境。
2、《和孩子沟通的底层逻辑：给家长的21个行动指南》
亲子沟通教练刘乙了构建的4维21点实操模型：先“读懂孩子”需求，再“觉察自己”错误，接着“情绪稳定”，最后用“非暴力沟通技巧”解决无理取闹、挫折失败等具体问题。书中附自测表、日记模板与分步练习，帮助家长把冲突转化为合作，重建亲密、高效的亲子关系。
3、《辛弃疾传》
历史作家郭瑞祥以《宋史》《稼轩词编年笺注》为骨干，参考大量宋人笔记与当代研究，用六章对应辛词名句，勾勒“词中之龙”从抗金义军到宦海浮沉、归隐田园的完整人生。既写刀光剑影与政治失意，也写田园情趣与文学辉煌，将作品解读与史料叙事交织，呈现一位文武双全却壮志难酬的爱国词人立体形象。
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